利用阵地优势健全庭审旁听警示教育制度

【工作举措】

余姚法院发挥既有优势，建立健全庭审旁听警示教育制度，利用身边案例教育身边人，为全市纪检系统常态化警示教育工作打造新阵地。

（一）明确旁听案件范围。主要是选择由市人民法院依法受理的各类公职人员及村（社区）干部涉嫌犯罪的公诉案件；情节恶劣、社会影响大、对党员干部警示教育意义深刻的涉嫌犯罪的公诉案件；带有系统行业特点的典型刑事案件；其他具有警示教育意义的渎职刑事犯罪案。

（二）明确旁听参加人员。包括案发单位和权力相对集中、职务犯罪易发、群众比较关注的重点部门领导班子成员、中层干部及相关人员，并根据庭审案件中被告人从事的工作、原职务、案发领域、案件性质等，有针对性地安排相关人员参加旁听。

（三）明确工作机制。建立由市纪委牵头、市法院和有关部门分工负责的沟通协调机制。市法院受理相关案件后，根据案情分析是否适宜旁听，主动与市纪委沟通，确定是否组织庭审教育，根据参加旁听人数确定相应庭审场地。市纪委派驻市法院纪检组做好沟通联络工作。案件承办法官分析被告人认罪态度，突出被告人法庭忏悔的环节，增强警示教育效果。案件宣判生效后五天内将判决书报送市纪委宣教室。

（四）明确工作要求。以庭审现场为教育阵地，通过公开开庭审理 、公开宣判、以案释法、以案普法，要让党员干部受到生动直观的警示教育。各参与旁听单位也要以个案为切入点，及时组织召开座谈会，剖析案发原因，以案释法抓教育，举一反三抓整改，建章立制堵漏洞，切实发挥庭审旁听的警示和预防作用，让廉政警钟时时响在每位党员干部的耳边。

【案例主体】

近日，余姚法院组织市纪委党员干部旁听职务犯罪庭审，接受警示教育。这是市法院又一次通过庭审旁听警示教育制度，利用身边案例教育身边人，将党风廉政教育课堂移到法庭，以案学法、以案明纪。

市法院利用阵地优势，以庭审现场为教育阵地，通过公开开庭审理 、公开宣判、以案释法、以案普法，让党员干部受到生动直观的警示教育。

当日上午9时，随着一声庄严的法槌声，庭审观摩正式开始，由该院刑事审判庭承办的被告人陶州明受贿罪一案开庭审理。在主审法官的精心组织下，原、被告双方经过法庭调查、举证质证以及充分的陈述、辩论等环节后，庭审顺利结束。庭审中案件承办法官分析被告人认罪态度，突出被告人法庭忏悔的环节，增强警示教育效果。

1个多小时的庭审活动以直观的方式，清晰地反映出被告人从公务人员蜕变成违法犯罪嫌疑人的过程，案件教训深刻，令人痛心，给所有旁听的党员干部带来了巨大的心灵震撼。 旁听人员通过此次“零距离”的警示教育，既直观地感受到职务犯罪的危害，又增强了自身对法律的理解和认识。庭审结束后，旁听人员纷纷表示参加此类职务犯罪案件的旁听庭审，让其实际了解了司法机关的办案程序，增加了预防职务犯罪方面的法律知识，更为重要的是通过身边人、身边案，从内心深处警醒自己一定要谨记手中的权力来之于民，也得用之于民，做到警钟长鸣、防微杜渐。

“零距离”接触庭审现场，让党员干部接受特殊的“心灵洗礼”。派驻市法院纪检组组长徐和庆表示：“把警示教育课堂移到法庭，用发生在身边的典型案例警醒党员干部，教育引导广大党员干部增强自身“免疫力”，自觉筑牢思想道德防线。”

除陶州明案外，近年来市法院利用庭审旁听警示教育机制，先后组织相关单位到法院旁听庭审。下一步，市法院将进一步完善庭审旁听机制，让旁听职务犯罪庭审成为常态。除广泛组织旁听法院庭审外，市法院还采取编印《廉政镜鉴》、编发廉政短信等方式，用“身边案”作警示，取得了良好教育效果。